jueves, 26 de mayo de 2011

Energías renovables y no renovables

Para completar el tema de las energías renovables y no renovables, os traigo estas estupendas infografías proporcionadas por Eroski y la Junta de Andalucía.

  • Renovables:





  • No renovables:


  • Renovables y no renovables:
 

    ¡Espero que os gusten!

    miércoles, 25 de mayo de 2011

    Instalaciones de una vivienda

    La empresa Digital-Text está especializada en la creación y comercialización de libros de texto digitales multimedia. Gracias a ella podemos disponer de esta GENIAL infografía sobre los tipos de instalaciones que hay en una vivienda: electricidad, agua, gas, calefacción... Sin duda, un gran trabajo que nos viene estupendo para tratar estos contenidos.
    Desconozco por cuanto tiempo estará disponible, así que ¡hay que aprovechar!


    jueves, 19 de mayo de 2011

    Ejercicios de repaso de Writer

    Manejar un procesador de textos es cada día más imprescindible. Aquí os dejo estos ejercicios básicos para que repaséis lo que hemos aprendido durante este curso.



    ¡A practicar!

    miércoles, 18 de mayo de 2011

    Vídeos y actividades para reflexionar sobre la electricidad

    Os dejo esta colección de links de vídeos sobre la electricidad que he sacado de YouTube. Algunos los veremos en clase y otros son para que los disfrutéis con calma en casa. Hay muchísimos más, así que si encontráis alguno que que merezca la pena destacar estaré encantado de verlo junto a todos vosotros en el aula.
    1. Historia de la electricidad 1
    2. Historia de la electricidad 2
    3. Historia de la electricidad 3
    4. Historia de la electricidad 4
    5. Introducción a la electricidad
    6. Principios de la electricidad
    7. Circuito en serie
    8. Circuito en paralelo
    9. V,I,R: ley de ohm
    10. Resistencia eléctrica
    11. Corriente eléctrica
    12. La corriente eléctrica
    13. Electricidad estática
    14. ¿Cómo hacer una pila con limón? (I)
    15. ¿Cómo hacer una pila con limón? (II)

    Actividades para reflexionar sobre los vídeos mostrados:
    1. Haz una lista de todas las cosas que cambiarían en tu vida desde que te levantas hasta que te acuestas, si no se hubiera descubierto la electricidad. Después, observa la lista que has hecho y saca tus propias conclusiones.
    2. Si las energías renovables no contaminan, ¿por qué no usamos sólo este tipo de energías?
    3. En la actualidad, ¿qué relación existe entre el consumo de la energía eléctrica y la destrucción de la capa de ozono? ¿Pude evitarse?
    4. ¿Existe relación entre el consumo de energía eléctrica y el efecto invernadero? Razona tu respuesta.
    5. ¿Qué significa que el voltaje y la corriente sean proporcionales? ¿Cuál es la expresión matemática que relaciona ambas magnitudes?
    6. Si se puede fabricar una batería con un limón, ¿por qué no los usamos habitualmente para este fin?
    7. ¿Cómo fabricarías un electroimán? Explica su funcionamiento.
     

      sábado, 14 de mayo de 2011

      Conceptos básicos de electricidad

      El próximo día vamos a trabajar conceptos básicos correspondientes a la unidad didáctica de electricidad.

      ¿Cómo lo vamos a hacer? 
      Aplicando una técnica de estudio diferente.

      ¿En qué consiste?
      El documento que aquí os dejo es una guía de los contenidos básicos que voy a explicar en la próxima sesión. Como podéis apreciar, en él hay una serie de cuestiones planteadas sobre la electricidad. Vuestra tarea es prestar la máxima atención a las explicaciones que daré en clase e ir tomando los apuntes que considereis relevantes para poder ir contestandlas.

      Corrección:
      Al día siguiente las corregiremos entre todos.
      Valoraré tanto la participación como las respuestas.

      ¡Ánimo y buen fin de semana a todos!

      jueves, 5 de mayo de 2011

      Los mecanismos en la web (III)

      Para terminar con la parte de mecanismos os dejo esta completísima página que he encontrado en internet:

      http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/index.htm



      ¿Qué vamos a encontrar?
      1. Un enorme abanico de actividades de todo tipo de mecanismos.
      2. Información muy completa, preparada para ser impresa en formato pdf.
      ¿Cómo trabajarla?
      1. En clase: al ser tantos los contenidos tratados en esta página, tenéis que centraros en los vistos en las explicaciones teóricas.
      2. En casa: el límite lo pones tú, pero ya sabes que puedes contar conmigo para preguntarme las dudas que tengas.
      ¡Espero que os guste!